O programie „Uczenie się przez cale życie”

Uczenie się przez całe życie (Lifelong Learning Programme) to sztandarowy program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji i doskonalenia zawodowego. Celem programu jest rozwój różnych form uczenia się przez całe życie poprzez wspieranie współpracy między systemami edukacji i szkoleń w krajach uczestniczących. Program ma się przyczynić do podnoszenia jakości i zwiększenia atrakcyjności szkolnictwa i kształcenia zawodowego w Europie.

Zarządzanie programem “Uczenie się przez całe życie”

Zarządzaniem części składowych ponad 15 finansowanych przez Wspólnotę programów oraz działań w dziedzinie edukacji i szkoleń, aktywnego obywatelstwa, spraw młodzieży, kultury i polityki audiowizualnej zajmuje się Agencja Wykonawcza ds. Edukacji, Kultury i Sektora Audiowizualnego (EACEA) z siedzibą w Brukseli.

Struktura

W strukturze programu „Uczenie się przez całe życie” wydzielono następujące podprogramy:

• Comenius - adresowany do szkół podstawowych i średnich, w szczególności do uczniów i nauczycieli, do stowarzyszeń i instytucji zarządzających oświatą. W programie Comenius mogą również uczestniczyć centra badawcze, szkoły wyższe i instytucje doradcze, zwłaszcza jeżeli ich działania będą zmierzać do podniesienia jakości kształcenia ustawicznego nauczycieli;
  
  
• Erasmus- skierowany do studentów szkół wyższych, kadry naukowej, dydaktycznej i administracyjnej uczelni, a także do przedsiębiorstw, partnerów społecznych (NGOs) i instytucji odpowiedzialnych za edukację na szczeblu lokalnym, regionalnym i krajowym oraz centrów badawczych i organizacji doradczych;
  
  
• Leonardo da Vinci - obejmujący osoby uczące się w ramach wszystkich form kształcenia ustawicznego i zawodowego, osoby podnoszące kwalifikacje na rynku pracy, instytucje kształcenia zawodowego i ustawicznego, stowarzyszenia, przedsiębiorstwa, różnego typu organizacje związane z kształceniem ustawicznym i zawodowym. W programie Leonardo da Vinci mogą również uczestniczyć instytuty badawcze, uczelnie, organizacje pozarządowe, charytatywne i wolontariackie, o ile prowadzona przez nie działalność dotyczy kształcenia zawodowego i ustawicznego;
  
  
• Grundtvig- adresowany do osób dorosłych uczących się, instytucji kształcenia dorosłych oraz ich nauczycieli i kadry administracyjnej, różnego typu stowarzyszeń i organizacji zajmujących się kształceniem dorosłych oraz wspierających i promujących uczenie się przez całe życie

Program międzysektorowy

Program międzysektorowy dotyczy przede wszystkim działań wykraczających poza ramy programów sektorowych. Program obejmuje następujące cztery kluczowe działania w dziedzinie uczenia się przez całe życie:

• współpracę strategiczną i innowacje,
• propagowanie nauki języków obcych,
• rozwijanie innowacyjnych treści, usług, metodologii i praktyk opartych na TIK,
• upowszechnianie i wykorzystywanie wyników działań wspieranych w ramach programu lub poprzednich programów związanych z tą dziedziną, jak również wymianę dobrych praktyk.

Program Jean Monnet

Program Jean Monnet dotyczy określonych kwestii związanych z integracją europejską w świecie akademickim oraz wsparcia potrzebnego instytucjom i stowarzyszeniom działającym w dziedzinie edukacji i szkoleń na poziomie europejskim.

Sieć Eurydice

Sieć ma na celu ułatwianie europejskiej współpracy w dziedzinie edukacji poprzez umożliwienie lepszego rozumienia systemów edukacji i polityki w tym zakresie. Główna misja Eurydice to dostarczanie osobom odpowiedzialnym za politykę edukacyjną na poziomie europejskim, krajowym i lokalnym analiz oraz informacji, które będą stanowiły dla nich wsparcie w procesie podejmowania decyzji. Sieć Eurydice składa się z: Europejskiego Biura Eurydice, które koordynuje pracę sieci, analizuje zebrane informacje oraz publikuje opracowania oraz 40 biur krajowych w 36 krajach uczestniczących w europejskim programie “Uczenie się przez całe życie”, które zbierają informacje krajowe i biorą udział w prowadzonych analizach. W większości krajów biura krajowe są usytuowane w ministerstwach edukacji.

Budżet

Budżet Programu “Uczenie się przez cale życie” na okres 2007-2013 wynosi prawie 7 miliardów Euro.

Referencje

Decyzja nr 1720/2006/WE Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 15 listopada 2006 r. ustanawiająca program działań w zakresie uczenia się przez całe życie opublikowana została w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej L327/45 on 24 listopada 2006 r. eacea.ec.europa.eu/llp/about_llp/about_llp_en.php

eacea.ec.europa.eu/llp/about_llp/about_llp_en.php